Incorporar las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en los procesos de enseñanza es un desafío que han asumido cada vez más instituciones educativas de nuestro país y el mundo.
La incorporación de TIC en las escuelas es un proceso complejo en el que interfieren una diversidad de factores como son: el costo de la infraestructura, la formación docente y las políticas institucionales.
Los expertos señalan que una de las variables más significativas en este proceso es la formación del profesorado.
De tal modo que la importancia de aplicar estrategias de formación docente enfocadas al uso de TIC como apoyo para la enseñanza se vuelve una prioridad.
La capacitación docente debe incorporar no sólo la capacitación técnica e instrumental, sino debe considerar otras dimensiones como la curricular, pragmática, psicológica, productora/diseñadora, seleccionadora/evaluadora, crítica, organizativa, actitudinal, investigadora y comunicativa. (Cabero y cols., 1997; Llorente, C., 2008)
Desde esta perspectiva, el Taller Educando con TIC surge como una propuesta para apoyar la formación de docentes, como medio para favorecer la integración eficiente de las TIC en el proceso de enseñanza - aprendizaje.
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Saludos, excelente blog
ResponderEliminarBuen blog
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